「イベント版」は、主に土日を使って 地域の名人に講師になって頂き「〇〇教室」という形で開催するものです。小中学生対象ですが、保護者や地域の大人も参加してくださいます。

これまでに開催した「イベント版」はというと…

★紅葉山を知ろう＆焼き芋大会（講師：地域の自然や歴史に詳しい名人）※紅葉山＝学区内にある紅葉の名所

★木工教室（講師：その道50年の大工さん）

★釣り教室（講師：海釣り名人たち）

「イベント版」で大事にしているポイントは…

➀地域に住んでいるスゴイ人を発掘、講師としてスポットライトを当てる
②企画・進行は、地元ママさんチーム 自らの手で

の２点です。

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【➀講師について】

子どもたちにとって、普段よく会う地域のオトナ…

「あのおじさんは、よく学校で顔を合わせるよね」
「あの人が大工さんだってことは知ってる」
「いつも釣りしてるよね」

…という感覚はあるものの、その人が一体どれぐらいスゴイのか？どんな人生を生きてきたのか？ それをリアルに知ったり見たりする機会は…実は、中々ありません。

そのようなオトナたちを 「〇〇教室」の講師に指名させて頂くことで、参加する子どもたちは、昔話や仕事の話を聞きながら、その人しか持っていないスペシャルな知識や技を目の当たりにできるのです。





だから…

「近所のおじさん」が「スゴイ人」に見えてくる…！！

子どもたちの感想は、

「いつもよく行っている紅葉山の自然が、〇〇さん（＝講師名）たち
　地域の人々の努力で守られてきたことを初めて知った」

「今回自分で小さい作品を作るだけでも、ズレが出て大変だったので、
　家みたいな大きなものをズレなく作れる大工さんは、カッコいい！」

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【②ママさんチームについて】

「放課後子ども教室」では、「運営委員」というメンバーが企画・運営を担うのですが、松ヶ崎では主に小中保育園のママさんたちが運営委員をやって下さっています。つまり子どもにとっては…

企画を練って当日の司会進行をするのが、自分たちのママ！！

これは、少人数で保護者同士の距離が近い松ヶ崎だからこそ、のウリです。普段から地域行事に積極的で、卓越した企画力や行動力を持ったパパママがわんさかいて、しかもチームワークがバツグン！

だから、協力隊の私がやることとしては、ミーティングを招集するぐらい（笑）あとはどんどんママさんたちのアイデアで、子どもが喜ぶ企画が生み出されていきますし、当日はパパさんも加わって、準備から撤収までの段取りもカンペキです！

自分たちの子どもを楽しませたい…

そんなピュアでシンプルな親御さんたちの想いから来る行動力は、東京から来た私には とても新鮮にうつり、学ぶところが多々ありました。

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＜最後に＞

近所に住むスゴイ大人たち、そして自ら行動する親の背中こそが、
子どもたちにとって最高のお手本であり、未来へと導く指針になる――

…それが、私が協力隊員として 松ヶ崎小中の放課後プロジェクトに関わる中で、一番強く心に刻まれたことです。私自身が親としてみなさんから教わったメッセージでもあり、私からみなさんに贈りたいラブレターでもあります。そう、あなたたちは、みんなステキだ――！！

私事で大変恐縮ですが、８月末をもって地域おこし協力隊を退任することになりましたので、ここにご報告させて頂きます。短い任期の中で、どこまで佐渡や松ヶ崎のみなさんのお役に立てたか分かりませんが…

協力隊ではなくなっても、佐渡の子どもたちの幸せな未来を願う気持ちは、ずっと変わりません。

大変お世話になりました。ありがとうございました！！！

最近嬉しいことに、この「人生授業」に注目して下さる方が ちらほらいらっしゃるのですが、聞かれるのが、なぜこれを企画したのか？ということ。

そんなわけで、私の熱－－－－ーい思いも、ちょっとだけ聞いてもらってもいいですか？😊

実は私、協力隊になる前の25年間、取材の仕事をしていました。人の「人生」を取材し、マスメディアに乗せて発信する仕事です。

著名人から市井の人まで、老若男女、国籍問わず、さまざまな人生を垣間見てきました。（佐渡に移住したきっかけも、佐渡のトキ関係者の人生を取材したご縁なんです）

そこから導き出した結論
⇒すべての人生が かけがえのない宝物、すべての人生が 唯一無二の物語
⇒ああ、どれも全部知りたい！伝えたい！

だけど…そんな私でも…自分の両親の人生は、あまり知りません。身近であればあるほど、聞きづらいし、そもそも聞く機会なんて中々無いですよね。

だったら！！
協力隊＝いわゆる”よそ者”の私だからこそできることとして、松ヶ崎・岩首地区の人たちの人生を根掘り葉掘りして、子どもや地域の人たちにどんどん伝えていこうじゃないの！

…というわけで、「人生授業」と名付け、講師の方に、我が子を含む近しい子どもたちやご近所さんを前に、唯一無二の物語を熱－－－－－く語って頂くことにしたのです。

ただし、最初はみなさん、必ず躊躇されます。
「自分の人生なんて、大したもんじゃない」

そこで、まずは私が時間をかけて、ご本人から人生を聞き取ります。
まさに取材ですね。
すると必ず感じるのが…
「いやいやいや、充分スゴい人生ですって！！！」

そして、ご自身で伝えたいメッセージを熟考して頂き、話の内容を補足する写真を選んで頂き、当日はTVモニターに写真を映し出しながら、語って頂きます。

また、取得した資格の免許証や、仕事で使っている道具、思い出の品などを持ってきて頂き、子どもたちに直接触ってもらいます。

その反響は…

授業を受けた子どもたち：
「普段よく会う〇〇さんのパパ／ママだけど、知らなかったことがたくさんあった」
「あらためて尊敬した」「目標にしたい大人が身近にできた」

講師のお子さん：
「親の深い話を、初めてちゃんと聞いた」「カッコいいって思えた」

授業を聞いたご近所さん：
「お互い知っているようで知らなかった。知られざる一面を見られた」
「大人の生きざまを子どもたちに知ってもらえるのが良い」

講師：
「照れくさかったけど、普段 絶対に話さないことも伝えられた」
「子どもたちが自分に真剣に向けてくれた瞳が忘れられない」

…そんな嬉しい声を頂きました。

授業を終えたあとの、講師の方のやり遂げた表情や、子どもたちの反応を見て、私自身、羨ましくて仕方がありませんでした！

だって…ほんとは誰よりも私が、自分の父や母の人生授業を受けたかった。そして、我が子に私自身の人生授業を伝えたいのかもしれません…

以上が、「人生授業」に込めた、企画者である私の想いです。
どうです？ 松ヶ崎小中学校の放課後、ますます目が離せなくなったでしょう？😊

次に「人生授業」の教壇に立つのは……あなたかも知れません️